اختبار علم البيئة 1-2 اول ثانوي مسارات الفصل الثالث ف3 1444

نموذج اسئلة اختبار علم بيئة اول ثانوي نصفي الفصل الدراسي الثالث ف3 للعام 1444 2023 pdf word وورد مع الاجابة نظام المسارات تحميل حلول اسئلة امتحان مادة علم البيئه 1-2 الصف الاول الثانوي الترم الثالث ١٤٤٤ الفترة الاولى الثانيه تصفح وعرض مباشر على موقع مادتي
يسهم التنوع الحيوي في استقرار النظام البيئي
التنوع الحيوي له قيمة اقتصادية مباشرة وغير مباشرة
للتنوع الحيوي قيمة جمالية
الانقراض التدريجي أكثر خطورة من الانقراض الجماعي
التعلم الكلاسيكي يربط بين نوعين مختلفتين من المثيرات
العلاقة بين فترة الحضانة وعددالصغار علاقة طردية
سلوك تحديد منطقة النفوذ هو من السلوكات الغريزية
السلوك الغريزي يخضع للوراثة وتدعمه التجارب السابقة
الماء من الموارد غير المتجددة في النظام البيئي
العلاقة عكسية بين عدد الأنواع وتفرع الشبكة الغذائية
في أي نمط من السلوك ينهمك الحيوان الذي يحل المشكلات؟
مالذي يمثل القيمة الاقتصادية المباشرة للتنوع الحيوي
حدث تتعرض فيه نسبة عالية من الأنواع للانقراض في فترة قصيرة
تعد آكلات اللحوم اكثر المخلوقات الحيه تاثر بتراكم المواد السامه بسبب
مصطلح يصف الاستخدام الزائد للأنواع التي لها قيمة اقتصادية
يؤدي نمو الطحالب بكثره نتيجة الاثراء الغذائي إلى
تسمى منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس وتسودها العوالق بمنطقة
ما ا لمصطلح الذي يصف تجمعا من المواقع التالية: غابة ،بحيرة ماء عذب، مصب
لمس طفل شيئا ساخنا ثم نعلم عدم لمسه مرة أخرى يعد مثالا على
اي ممايلي سلوك غريزي؟
التعلم الدائم الذي يحدث بعد الولاده مباشره مثال على

اسئلة اختبار علم بيئة اول ثانوي منتصف الفصل الثالث 1444
نموذج اختبار علم البيئة 1-2 اول ثانوي مسارات ترم ثالث ١٤٤٤ الفترة
رابط تنزيل اختبار علم البيئة 1-2 اول ثانوي مسارات ف3 pdf 1444

شارك الحل مع اصدقائك